Таблица по географии 7 класс климатические пояса
Ещё одним важным климатическим фактором является близость к океану. Само слово «климат» в переводе с греческого языка означает наклон Солнца. Похожие вопросы. Самое любимое школьниками время года.
Чуть ниже — пояс Тропический. И климат в нем тоже нужный:. Не то, чтобы очень северный,. Там даже зимою тепло,. Не чаще, чем НЛО. Самом холодном из поясов,. Во время работы используйте материал ученика стр.
Слайд Взгляните, вверху, там, где Северный полюс,. Холодные ветры летят как ножи,. И мерзнут медведи , и даже моржи. Чуть ниже — пояс Умеренный. Не то чтобы очень северный,.
Самом жарком из поясов,. Запишите определение в рабочий лист, задание 3. Основным признаком пояса являются воздушные массы , которые преобладают в нем. По этому признаку климатические пояса делят на основные и переходные. Название воздушных масс совпадает с названием климатического пояса. Климатические пояса.
Проверка основных климатических поясов фронтально. Такие пояса называют переходными. Переходные пояса — это пояса, в которых воздушные массы меняются по сезонам года. Летом в каждом переходном поясе господствуют воздушные массы того пояса, который расположен южнее, а зимой того, который расположен севернее.
Экваториальные Субэкваториальные. Умеренные Субарктические. Работа в группах. Для того, чтобы более подробно познакомимся с каждым из климатических поясов, вам необходимо заполнить таблицу в рабочих листах, задание 4. Работа выполняется в группах. Каждая группа должна дать характеристику двум климатическим поясам, основному и переходному. При этом она получает название двух городов, по расположению которых вам и предстоит определить какие климатические пояса необходимо охарактеризовать.
В этом произведении описывается путешествие героев Филеаса Фогг и Паспарту по разным странам и континентам. Параграф 7, на контурной карте отметить климатические пояса. План-конспект урока и презентация по теме "Климатические пояса Земли" в 7 классе Урок « Климатические пояса Земли»Тип урока: комбинированный мультимедийный урок.
Цель урока: Формирование понятия о климатических поясах и факторах их образования. Задачи урока:Повторить и закрепи География, 7 класс. Карточка по теме «Климат. Климатические пояса земли». Цель урока ознакомить учащихся с климатическими поясами Земли и факторами, которые влияют образование климата Знакомство учащихся с климатическими поясами Земли — их типами, особенностями распространения, представление об основных и переходных климатических поясах.
Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Открытый урок 7 класс. Предварительный просмотр: Конспект урока «Климатические пояса Земли» Автор учитель географии Мамаев Данила Валериевич Класс: 7 Цель урока: познакомить учащихся с климатическими поясами Земли: их типами, особенностями распространения.
Задачи: Познакомить учащихся с понятием «климатический пояс» и картой климатических поясов Земли; Выявить особенности распределения на Земле климатических поясов и причины их формирования; Создать условия для совершенствования навыков работы с картой климатических поясов, систематизирующей таблицей; Способствовать развитию представления о взаимосвязи компонентов природы.
Учебные универсальные действия: Личностные УУД: - Понимание роли атмосферного давления и направления воздушных масс в формировании климатических поясов; уметь называть и показывать их на климатической карте Земли. Регулятивные УУД: - планировать свою деятельность под руководством учителя; - оценивать работу одноклассников; - осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных задач.
Познавательные УУД: - развивать умение устанавливать причинно- следственные связи на примере атмосферного давления и направления воздушных масс при формировании климата. Коммуникативные УУД: - формировать и аргументировать собственное мнение и позицию. Используемые технологии: ИКТ Средства обучения: проектор, учебник «География материков и океанов», атлас 7 класс, раздаточный материал для работы в группах, карта «Климат Земли».
Список литературы, Интернет-ресурсов: Никитина Н. Поурочные разработки по географии.
Проверка домашнего задания: Начнем наш урок с проверки домашнего задания Слайд 1 Вопросы к классу: - Вспомните, какую тему мы изучили на прошлом уроке? Слайд 6 - Как вы уже догадались, сегодня на уроке мы будем говорить о климатических поясах Земли. Слайд 7 - Какова же цель нашего урока?
Слайд 8 записи учащиеся делают в рабочих листах 4. Работа над новым материалом. Слайд 9 Ах, как же прекрасна наша планета! Вот — белая лента, Вот — синего цвета, А вот голубеет над ней полоса… Земля в разноцветные ленты одета, Точней — в Климатические пояса. Взгляните, вверху, там, где Южный полюс, Вы сразу Полярный увидите пояс.
Там климат суровый и жутко коварный: Теплые ветры летят как ножи, И мерзнут пингвины , и даже моржи. Сводка хранения данных. Тип климата. Клима-тический пояс. Режим и количество атмосферных осадков, мм.
Циркуляция атмосферы.
Эквато- риальный. В течение года. Экваториальные области Африки, Южной Америки и Океании. Тропический сухой. В течение года, Преиму-щественно зимой, Летом — антициклоны при высоком атмосферном давлении; зимой — циклоническая деятельность. Субтропи- ческий сухой. Сухие континентальные воздушные массы. Внутренние части материков.
Умеренный морской. Западные части Евразии и Северной Америки. Умеренный континен- тальный. Восточная окраина Евразии. Субаркти- ческий. Преобладают циклоны.
